Sono iniziati in località Passo Sant’Angelo i lavori per la realizzazione del nuovo polo scolastico. Un intervento atteso dalla comunità, reso necessario dopo che il complesso scolastico utilizzato fino al terremoto del 2016 è stato dichiarato inagibile, e che rappresenta uno degli investimenti più significativi nell’ambito della ricostruzione pubblica del Maceratese. L’opera, dal valore complessivo di 6,2 milioni di euro, è stata approvata dall’Ufficio Speciale Ricostruzione e vede il Comune di Sant’Angelo in Pontano nel ruolo di soggetto attuatore. Il nuovo complesso è stato progettato per accogliere fino a 150 alunni tra scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado, garantendo spazi moderni, sicuri e pienamente accessibili.
«L’avvio del cantiere della nuova scuola rappresenta, per il nostro territorio, molto più che un semplice polo scolastico: è la speranza che rinasce, è il futuro calato in un territorio che tanto è stato penalizzato dal sisma. Si tratta di un concetto di centro educativo moderno, capace di dare servizi performanti in spazi adeguati e sicuri» — dichiara il sindaco di Sant’Angelo in Pontano, Vanda Broglia. «Di tutto questo non posso che essere grata agli uffici comunali che hanno alacremente lavorato per far sì che il progetto del nuovo Polo vedesse la luce. Un grazie speciale va poi alla Regione ed al presidente Acquaroli, per non averci mai fatto sentire soli e per l’attenzione
verso i piccoli borghi. Impagabile infine può definirsi il lavoro del Commissario Straordinario Sen. Castelli, che insieme alla sua struttura ed all’USR ha seguito, con certosino impegno, ogni fase dell’iter burocratico».
Più che una semplice scuola, il progetto è stato concepito come un vero e proprio campus aperto alla comunità, capace di integrare edifici, aree verdi e spazi di aggregazione in un unico sistema. Oltre alle aule destinate alle attività didattiche, il nuovo polo comprenderà una mensa, una palestra con i relativi servizi e spazi comuni pensati per favorire la socializzazione e la partecipazione.
Tra gli elementi architettonici più caratterizzanti spicca il collegamento a ponte tra l’edificio destinato a mensa e il blocco che ospiterà scuola primaria e secondaria, una soluzione che contribuirà a creare continuità tra le diverse funzioni del campus. Sul fronte opposto, un sistema pergolato metterà in relazione la palestra e il corpo delle scuole elementari, mantenendo la permeabilità degli spazi e la possibilità di attraversamento pedonale.
Il cuore dell’intervento sarà rappresentato da un grande spazio centrale, generato dalla conformazione a “C” del complesso. Una sorta di piazza contemporanea, pensata come luogo di incontro e condivisione per studenti, famiglie e cittadini, capace di trasformare il polo scolastico in un punto di riferimento per l’intera comunità. Grande attenzione è stata riservata anche agli aspetti ambientali e alla sostenibilità. Le aree esterne saranno infatti realizzate con pavimentazioni drenanti in masselli autobloccanti, favorendo la corretta gestione delle acque meteoriche e migliorando la qualità degli spazi aperti. Il progetto prevede inoltre specifiche soluzioni per la sicurezza, tra cui un collegamento verticale antincendio esterno al complesso, e un’attenzione particolare all’abbattimento delle barriere architettoniche, così da garantire la piena accessibilità
a tutti gli utenti.
