L’Università di Macerata ha lanciato un progetto europeo per integrare le tecnologie avanzate, come l’intelligenza artificiale, nel curriculum di docenti e studenti del settore umanistico. Secondo l’Ateneo, sembra esserci “un divario costante tra le discipline scientifiche, tecnologiche e matematiche da un lato e le scienze umane dall’altro”. Sull’importanza della multidisciplinarietà nell’educazione moderna si concentra il progetto europeo ‘Stem. Skills for Humanities’ guidato da Unimc con Emanuele Frontoni come coordinatore scientifico, cofinanziato dalla Comunità Europea e dall’Agenzia Indire nell’ambito del programma Erasmus+. Collabora un consorzio internazionale che include prestigiose istituzioni accademiche e organizzazioni in Grecia, Francia, Lituania, Polonia, Georgia e in Ucraina
