l’importanza del lavoro femminile durante l’emergenza Covid
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l’importanza del lavoro femminile durante l’emergenza Covid

L’IIS Bramante ha partecipato al concorso bandito dall’Università di Camerino riservato alle scuole superiori di secondo grado “Donne: diritto alla vita senza violenza” scegliendo l’area tematica: “Il ruolo delle donne nella storia”. La classe IIE dell’ Istituto ha presentato il documentario: “DONNE IN TRINCEA: La forza delle donne nella battaglia al virus”. Il lavoro vuole evidenziare il fondamentale contributo dato dal lavoro femminile nella battaglia contro il coronavirus.

L’ IIS Bramante di Macerata al fine di sensibilizzare e aumentare la consapevolezza dei suoi studenti e delle sue studentesse sul valore del ruolo delle donne nella storia e per stimolare lo spirito di collaborazione tra studenti e studentesse sulle tematiche di genere al fine di promuovere una cultura di collaborazione e di rispetto del ruolo femminile ha partecipato con la classe II E del Corso Tecnico Costruzioni Ambiente e Territorio guidata dal Prof. Giuseppe Salici al concorso bandito dall’Università di Camerino “Donne : Diritto alla vita senza violenza scegliendo l’area tematica: “Il ruolo delle donne nella storia”.

I ragazzi sono subito rimasti particolarmente colpiti dall’importanza dell’argomento oggetto dell’iniziativa ed hanno partecipato con entusiasmo.

Gli studenti e le studentesse hanno realizzato il documentario “DONNE IN TRINCEA: La forza delle donne nella battaglia al virus” con lo scopo di mettere in evidenza quello che è stato il fondamentale contributo del lavoro femminile in quest’emergenza sanitaria.

Le ragazze e i ragazzi hanno proprio voluto sottolineare l’impegno, la dedizione, il sacrificio e la competenza che hanno contraddistinto, in questa situazione di particolare straordinarietà, l’operato di ogni lavoratrice donna. Fatti che non possono passare inosservati, ma debbono piuttosto essere apprezzati e riconosciuti nel loro profondo valore e posti a fondamento di un’effettiva parità di genere, ancora oggi tanto evocata, ma non del tutto realizzata.

Il contributo delle donne, in questa particolare situazione ha rappresentato e rappresenta un importante valore aggiunto, grazie ad una maggiore sensibilità, una più grande capacità di comprendere le emozioni e ad un più alto livello di sopportazione.

Le donne si sono dimostrate più resilienti riuscendo a superare situazioni di forte stress tra smart-working, lavori di casa e cura della famiglia.

Donne impegnate ad assistere i figli nelle lezioni scolastiche a distanza, a sostenere i familiari che non riuscivano a superare l’angoscia data dalle circostanze e che dovevano ritagliarsi del tempo per loro stesse

Che si tratti di una dottoressa o di un’infermiera in corsia, una rappresentante delle forze dell’ordine o di un’insegnante che fa lezione da casa, il loro contributo è risultato fondamentale.

La presentazione dei progetti e la loro premiazione è avvenuta in videoconferenza alla presenza del magnifico rettore dell’Università di Camerino Claudio Pettinari, della Prof.ssa Barbara Re, delegata del Rettore per le pari opportunità e di Rosita Altobelli, project manager ActionAID ed esperta dei diritti delle donne. Sono intervenute anche Maria Andaloro, Posto Occupato e Drilona Fatusha, BSS Enterprise Architect presso Vodafone Group Limited Services (ex-studentessa UNICAM).

Il documentario realizzato dalla II E dell’ Istituto Tecnico Costruzioni Ambiente e Territorio IIS Bramante di Macerata è stato presentato e spiegato dalla bravissima studentessa Sofia D’Amico che ha voluto in particolare mettere in evidenza le motivazioni che hanno spinto i ragazzi a cimentarsi in questa sfida e le conclusioni tratte dalle testimonianze raccolte.

Il documentario è stato premiato ex-aequo con altri per l’impegno degli studenti nell’affrontare la difficile e delicata tematica e per la qualità del lavoro presentato.

17 Giugno 2020